美國學位項目

一、美國富特海斯州立大學簡介：

始建于1902年，富特海斯州立大學是一座州屬綜合性大學。學校現有學生總人數15000人，其中包括在校生，遠程教學學生，國際合作方的學生和學者。富特海斯州立大學注重小班教學，爲此而創造了一種一對一的教學環境。富特海斯州立大學擁有31個專屬獨立學院專注于人文，技術，政策，法律，科技，工程，網絡和信息，傳媒，和護理專業。該大學高瞻遠矚提倡全球化和科技化的教學理念，吸引了來自全國以及全世界的精英。

富特海斯州立大學坐落于美國著名的堪薩斯州西北部的曆史名城，海斯市。海斯市約有20000常住人口。海斯市是堪薩斯州西北部的曆史與文化中心。該市以友好，安全，學術爲三大亮點。濃郁的學術氛圍和悠閑典雅的生活環境吸引了來自全美國以及全世界的學術人才。

二、堪薩斯國際學院简介

堪薩斯國際學院是我校最具国际教育特色的专业学院，其特色主要表现在长达二十年实施中外合作教育项目的历史，以及合作项目里体现中、美双方教育特色的課程设置。堪薩斯國際學院的前身是國際教育學院，包含工商管理、金融学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、英语、护理学六个专业方向。

堪薩斯國際學院目前共有学生5000余人。在教学管理上，堪薩斯國際學院整合了郑州爱波网官网学院与美国堪萨斯州富特海斯州立大学两校优秀教学资源，结合中国社会经济发展实际，按照国际标准及惯例确立教学内容和教学模式，开展实践教学，学院各专业中有1/3的課程由FHSU采用英文原版教材、美方教授及面授教师，属于全英语教学；其余2/3課程由郑州爱波网官网学院教学。目前，我院拥有专职美方教师近40名，中方教师80%以上具有海外留学经历。学院配备完善的教学硬件设施，确保教育的国际性和先进性。

三．中外合作辦學授予境外學位有什麽現實意義

授予境外學位，對河南省來說，正如2000年7月28日的《河南日報》及7月29日的《鄭州晚報》上所說：
1、填補了河南高等教育事業的一項空白。
2、補充了我省高校辦學力量的相對不足，爲培養國家急需的高素質專門人才開辟了一條新的途徑。
對于個人來說：
1、在國家高考統招以外，給你提供獲得國內外認可的學士學位的機遇。
2、美國富特海斯州立大學的學士學位證書得到中國和世界許多國家的承認，在就業尤其進入三資企業等方面具有一定的優勢。
3、凡是獲得美國富特海斯州立大學（FHSU）學士學位的學生，均通過托福（TOEFL）61分或雅思5.5分以上或美國HLI考試，並要聽懂美國教師講課，看懂美國原版教材，因而英語語言水平較高，學生既懂專業又有較強的英語應用能力，較之其它高校的本科畢業生的教育背景，這是一個明顯的優勢。
4、由于河南省與堪薩斯州是友好兄弟省，美國堪薩斯州州政府用當年的財政收入資助參加美國富特海斯州立大學（FHSU）學士學位學習的爱波网官网學生2/3的學費（美方42學分的費用），學生實際只負擔1/3的美方課程學費。與國外就讀相比，在爱波网官网讀FHSU本科學位，不僅學費低還節省了路費與昂貴的生活費，而獲得的學士學位證書，與在美國本土就讀的學生獲得的本科學位證書完全一樣。
5、學生獲得美國富特海斯州立大學（FHSU）學士學位後，也可報考國內碩士研究生及到國外攻讀許多國家的碩士學位。

四．爱波网官网與FHSU合作形式

1、要求學生必須完成規定課程中的124學分。82個學分來自鄭州爱波网官网學院的課程（以下簡稱中方課程），其教師、教材、考核及管理均由爱波网官网負責；42學分由美國富特海斯州立大學（FHSU）負責教學（以下簡稱美方課程），由FHSU提供的原版教材，實施全外教、全英語教學。真正實現學分互認、資源共享、優勢互補、培養高素質人才的目的。
2、教學形式：現場面授，現場指導，包括教師講授，小組活動，師生互動，多媒體教學，專題探討，實踐教學等。

五．學生學習FHSU課程必須具備哪些條件？

根據涉外監管網公示文件文件，同意我院與美國富特海斯州立大學（FHSU）合作實施學士學位教育，納入國家普通高等學校招生計劃。學生需有良好的英語基礎；能吃苦耐勞，有刻苦努力的精神；具備良好的道德品質，遵守學院的一切規章制度；學生的家庭需有保證學生順利完成學業的經濟實力。

六．學生獲得合作項目學士學位（BBA,BA,BS）的畢業條件

1．學生必須修滿規定課程中的124個總學分，其中82學分來自鄭州爱波网官网學院，42學分來自美國富特海斯州立大學（FHSU），並且必須全部及格。
2．所有FHSU課程GPA達到2.0。

3.  中美方所有課程GPA达到2.0。

GPA計算方法：某學期，學生修下列四門課：

4、完全滿足鄭州爱波网官网學院畢業要求，學習期間，遵守鄭州爱波网官网學院各項規章制度。

七．有关学习FHSU課程的一些规章制度

1．学习FHSU課程的学生，必须遵守郑州爱波网官网学院的一切规章制度，如“大学生行为守则”，“学籍管理有关规定”，“考试制度”，“请假制度”等，违反学校的规章制度，一律按规定予以处理，直至开除。
2．托福、雅思、HLI考试，必须按时过关，否则停学美方課程。
3．美方課程不及格者，不得补考，必须另行交费重修。
4．美国富特海斯州立大学（FHSU）学士学位生在第一学期中方課程的GPA≥2.0则可以在第三个学期开始修读FHSU課程；如果第一学期中方課程的GPA没有达到要求（GPA<2.0）,则在累计GPA达到2.0之后的下一个学期申请开始修读美方課程。
5．学生的FHSU課程GPA在以下区间内，将被FHSU列入停修名单。

12学分                          小于1.40

13-21学分                     小于1.70

22-33学分                     小于1.80

34学分以上                   小于1.86

6．在四学年中没有修完美国富特海斯州立大学（FHSU）规定的課程者，可以延长修读时间1-2年，以前获得的学分有效，待学分修满后，准予毕业。在标准学制（4年）内未达到毕业要求（休学时间除外），需在堪薩斯國際學院继续学习者，中方課程学分费按当年学院规定的学分单价缴纳。若FHSU課程未修完，则除缴纳按规定所交的美方課程学分费外，还需按每学分500元人民币的标准向学校缴纳资源管理费，住宿费按入校时的收费标准缴纳。

八．通過四年的學習，學生的學習質量能得到保障。

提高教学质量是高校的永恒主题，就目前的教学质量来说，毕业的学生能基本上适应当前社会发展对人才的需求，对于堪薩斯國際學院的学生，学院为此提供优良的教学服务。具体是：
1．靈活的辦學機制。
①学生可以在堪薩斯國際學院范围内，根据自身的特长与爱好自主的选择专业，学院为其办理各项转专业手续。②可以使统招生在相等的时间内取得双学位。这是全省高校都不可能达到的。
2.優質的教師隊伍。上百名外教和衆多有碩士、博士學位的海外留學歸國專業人才，在全省高校中也是少有的。教師隊伍的水平是保證教學質量的關鍵。
3．不斷改善的教學條件與教學設施，學校提供機房、多媒體教室、語音室、多功能圖書館，體育場館等設施，爲提高教學質量提供了保證。
4．優越的育人環境。除了有優美的校園環境，更重要的是頻繁的外國代表團來校參觀訪問，使學生有更多的機會接觸世界，了解世界，開闊眼界，擴大知識面。
5．規範的教學管理。學院有規範的各種教學規章制度，從獎勵到懲罰，從入學到畢業直到學位授予都做了明確的規定，爲引導學生提高學習積極性提供了依據。

九. 收费标准。

1．合作辦學項目學生中方學費爲22850元/學年。美方學分單獨收費，每學分260.16美元（根據美國國內經濟情況，美方學分費每年都有所浮動）。
2．其他如住宿費等按學校規定交付。